家长们在给自家娃选购开学物品时，尽量选择样式简单的■☆，图案好看或形状新颖的文具用品▽☆，可能会分散孩子学习时的注意力□◇◇。
孩子在小学阶段●■，尤其是低年级时期◆•★，学习用品的消耗量还是很大的，用没了☆、用丢了非常常见★■☆。因此，性价比高的学习用品是比较适合孩子的。
要考虑文具的使用安全问题▷◆…，手工剪刀、刀片应为圆弧顶端，不应为锐利尖端，笔类商品应注意笔帽安全，笔帽直径应大于16毫米，笔帽体上要有一条连续至少6.8平方毫米的空气通道。
文具用品均有最佳使用期限，对无生产日期、生产厂家和生产地址不清楚的产品要慎买慎用•□。“三无=▪◇”产品容易出现有毒有害物质含量超标情况，孩子长期接触这类产品=，可能会对健康产生不良影响。
建议各科一个，书本大小、厚度适中。本子装订方式有胶装、线装还有环扣，根据个人习惯选择。（有的需根据学校老师的要求进行准备。）
3.书皮——可以选择一层白色纸质书皮加一层塑料的书皮■…▽，提前写好科目、姓名、年级、学号等。
5◆….备忘录——其实，就是另外准备一个本子。学校发的练习簿也可以，把要做的作业都写在备忘录上◆-◁。
10.HB铅笔——新一年级带上削好的HB铅笔，配上笔套，贴好标签，写清班级、姓名。推荐购买六角形状的铅笔，这种铅笔在桌子上不容易滚落。
12.荧光笔——划重点的时候会用到。但是也不要买很多，挑孩子喜欢的颜色-○▪，也不要到处都划▪▲，这样会显得很杂乱-◆，一般2到3支就够了。
14-.橡皮——买那种擦得干净■-、外表朴素的•，太花哨的橡皮容易分散孩子的注意力-▪▼。
16.卷笔刀——准备了铅笔就要有卷笔刀，不要买表面锐利的，以免划伤孩子，安全第一。有的老师不让将复杂的卷笔刀带到学校，可以买简易、保护性好的手动卷笔刀。
17.笔袋——因铅笔盒掉到地上时，会发出很大的响声▽■□。这个情况应该很多人都遇到过=，全班同学转过头来看，感觉很糗。用笔袋就好了▷○，笔袋推荐用深色的，造型和功能越简单越好。
18.订书机——在学校、家里，经常用得到，再配一小盒订书钉…=◁，可以把考卷订在一起•●。
19■☆◁.夹子——用来夹考卷★▼。整理考卷时，用一个小夹子夹起来=◁◆，归类、整理更方便☆□=。
20.胶水——建议用固体胶▪◁。固体胶也能粘得很牢•，液体的胶水打翻了很难弄。
21.圆规——数学课必用，建议买金属的，不易坏△▪。不要用塑料的☆•，一是一摔就坏了，二是用时老是乱动。
22-▪.文件袋、资料袋——把考卷订好后放在文件袋里▲▽◇，很整齐◇☆。对于新一年级的孩子，可选购颜色不同的，按照科目分类，比如◁▽，语文书★、语文练习册以及语文其他所有本子◁=★，都放在语文资料袋里面◆●•。建议选择透明的△◁，便于孩子查找、拿取。
25•.美工用品——24色油画棒、黑色水性记号笔、水彩笔▽☆▲、固体胶、带拉链的帆布工具袋..-...◁.
26.饭盒碗筷——如果中午在学校吃饭，需要带饭盒的话要注意饭盒的选择。饭盒品种也很多，在选购时注意甄选材质的安全性。新一年级孩子的餐具，记得为他们贴上名字贴○-。
可选择饭菜分开放的，有些饭盒里还特别准备了放筷子和小勺的地方，家长可根据情况自选。
27.水壶——秋季开学，天气逐渐转凉◁★◇，孩子日常最好喝点热水，家长们可以为孩子准备保温的小水壶。新一年级孩子的水壶▲=▷，记得为他们贴上名字贴◁▲。
提示□：选择水壶质量一定要好些，特别注意水壶口部是否漏水▽◇，水壶放在书包的侧兜，如果漏水会打湿孩子的书包和作业。
28.干湿纸巾——孩子的书包里，最好每天放一包干纸巾▽◇、一包湿纸巾以备不时之用，比如吃完饭可以擦擦嘴▲，可以帮助孩子从小养成环保和讲卫生的习惯。
29.眼药水——孩子如果眼睛容易疲惫，家长可以根据医嘱备一点眼药水，眼睛不舒服的时候使用▼◇。
31.姓名贴——有些学校会要求在铅笔、本子▪、橡皮、直尺和其他物品上贴上姓名贴，其他诸如饭盒、书包或者相同的校服可能也需要贴●◁◇。
姓名贴有不干胶纸质的，也有布料的，可以绣好名字缝在衣物上◇，或者熨烫在衣物上，家长可根据实际情况选择。
32.手表——很多学校不允许学生带手机进课堂，另外用手机看时间确实也会分心◁，佩戴一块手表（当然不是电话手表），学习时用来控制时间，很有必要。
33.运动鞋——学校常有升旗仪式、体育课等各种活动需要规定的服装▪…，可以按照学校的要求配备一双舒适的运动鞋，以舒适方便为主，不用买得太奢华=▲•。
34.免洗洗手液——孩子的书包里，可以放置一个免洗洗手液，以备不时之需，方便孩子及时进行手部清洁。
35◆.一次性雨衣——还可以常备一次性雨衣，遇到突发的天气变化，便于孩子行动自如。
购买文具的决定权主要在家长手中■▽。入学之前，老师会向家长介绍学校对文具的要求，以简洁实用为主▪◆★，避免过分花哨☆▼•、五颜六色的文具，容易让孩子学习分心。
孩子涂涂画画◇□●、写作业都离不开白纸，在挑选时…▼，很多家长都认为，纸张越白越好▼●-，代表着洁净和高质量•▽•。但实际上◁…★，纸太白会刺激、损伤孩子的眼睛。纸张异常洁白，可能在生产过程中添加了大量的荧光增白剂，长期使用不仅会影响孩子视力▪☆-，同时也会对人体产生不良影响◇。《学生用品的安全通用要求》规定学生用的课本、簿册的亮度（白度）应不大于85%，通俗地说就是不能太白，太白了会刺激■、损伤孩子的眼睛，影响视力。
水彩画颜料、蜡笔、油画棒是学生们最喜欢的美术用品•△。然而，这些文具与铅笔、圆珠笔、白板笔▷□★、铅笔盒等表面的彩色图案一样，含有铅、砷△、锑等有害元素超标，严重影响孩子的智力开发和大脑正常发育。
由于蜡笔□…□、水彩笔、油画棒等在使用过程中会与孩子的身体尤其是手部皮肤发生直接接触•○◇，而且孩子常常有含咬、吮吸笔杆或手指的习惯，因此有害物质很容易被孩子们误食到体内，易引起记忆力减退、多动症等问题-=，严重的还可能造成慢性中毒。
做成香蕉、菠萝、蛋糕等形状的橡皮不仅外形逼真△☆，还散发出阵阵水果、奶油的香味，孩子们都喜欢带香味的文具。有些孩子对某些橡皮的香味特别喜欢□◁▼，会闻个不停=△▪，甚至还有啃、咬文具的习惯。
但香味过于浓郁的文具，使用的工业香精，其香料内的甲醛、苯都超标，长时间使用会导致头痛、身体乏力，且孩子啃咬后很可能会慢性中毒，甚至诱发白血病等危重疾病◇。
《学生用品的安全通用要求》规定，所有的学生用品所使用的染料应符合国家标准的规定，不得含有24种有害芳香胺。
现在市售的文具盒功能越来越多▽●☆，但有些按钮弹性太强△，在按按钮的时候•，冷不防就会从旁边弹出一个盒子或者其他的东西，而这些物品多用塑料制成-▼，有一定的硬度☆▲，如果孩子在边看边按，很容易弹伤眼睛或是身体其他部位▲▲○。
有些儿童笔的笔帽上都没有孔，或者笔帽或者尾端上，镶着晶莹剔透的小物件，让孩子们爱不释手，甚至还有笔帽是一个削笔刀……以上笔帽如果被孩子误吞，不但不能够正常出气■◁△，有可能就被固定在喉咙下而阻塞气管▽•，带削笔刀的还可能伤害喉咙，非常危险▪。
另外●▽-，不要以为只有会写字的孩子才会接触到笔，不少低龄孩子出于好奇或好玩，会把大人的笔拿来玩▼，甚至会将笔帽放进嘴里◆▲，导致异物吸入甚至窒息▽▷•。
《学生用品的安全通用要求》标准规定：笔帽体上需要有一条连续的至少6■•.8平方毫米的空气通道◁◁▼；笔帽应在室温最大压力差1.33千帕最小通气量为8升/分钟=□。满足此条件的笔帽也被认为不会导致窒息危险的出现。
央视曾在3.15晚会上针对涂改液▷、修正带发出了消费预警□•：经检测，部分涂改产品中的甲苯、二甲苯超标◇=▪。而长期接触和使用劣质涂改产品，会造成孩子恶心、呕吐、浑身不舒服，对肝脏◇=、肾脏造成长期◆、慢性的危害。更严重的可能会引发儿童白血病。
有些书包、胶水等新文具用品异味非常大，好久挥散不去。这些用品里的胶黏剂■■、染料含游离甲醛▪▽▲，会刺激人体皮肤和黏膜△○=，有强烈的致癌和促癌作用，长期接触低剂量甲醛，可引起慢性呼吸道疾病、鼻咽癌、结肠癌、脑瘤等。
市面上不少文具为了吸引儿童购买，在产品上附加趣味性小零件装饰品，有趋于玩具化的现象。为避免儿童将这类文具上的饰物当成玩具玩耍▲，引发吞咽、噎住◁○◇，甚至窒息等意外事件◁，不建议家长为儿童选购“趣味强”的文具。
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