11月20日★▽▷，平定县实验小学举行“青蓝工程★•○”师徒结对仪式。30对师徒齐聚一堂，开启了携手同行的成长之旅。
多年来，平定县实验小学坚持以师徒结对的形式提升教师专业修养。学校专门制定了《指导教师职责》与《青年教师职责》，从师德引领、课堂打磨到课题研究-●▲、专业成长，明确了“传▽◁”的内涵■●、“帮◁☆-”的重点■◁、“带”的路径，让每一份责任都落地生根□▷，让每一份期许都有章可循。
今年，结对的30对师徒占全校教师总数的42%●-…，指导教师涵盖了省◆◇…、市、县级教学能手。学校为指导教师颁发了聘书▷•，聘书代表着荣誉，更代表着重托☆。师徒双方郑重签订结对协议■，落笔之处，定格了“教学相长△◁▷、携手共进●○”的约定。
师徒之间还有一个特殊的“礼物互赠环节”。师傅们赠送精心准备的“青蓝寄语★▲”卷轴与秀丽笔（书法用笔），寄托殷切希望与谆谆教诲=-，传承园丁精神与育人真谛…▷；徒弟们回赠鲜花与秀丽笔，送上对师傅的敬意，表达自己虚心求教、不负使命的决心。
师傅代表赵翠平老师◇○▽、徒弟代表金海玉老师分别作了表态发言。赵翠平老师说：△☆“我们将以◆■‘传帮带’为己任，做青年教师成长路上的‘引路人=’与‘暖心人’，毫无保留地分享教学经验与育人心得。▪”金海玉老师表示☆：“我们将怀揣感恩之心，虚心求教、潜心钻研，在师傅的指引下快速成长，早日成为独当一面的教学骨干○。”全体结对师徒举起右拳庄严宣誓，坚守育人使命☆，共赴教育理想，吐露出他们同心同行、共同奋进的心声。
校长郭翠红说：•“师徒结对是学校的传统做法▽，而且是一条非常有效的途径。师傅甘当绿叶=•、匠心传艺，在传帮带过程中精进技艺-；徒弟们得到指点、取长补短，快速成长，最终实现师徒双赢。青蓝之约、成长之歌■☆▲，我们的事业就是一场永远在路上的接力赛。”（李荣福）